ENSEÑANZA NO PRESENCIAL JUEVES 16 DE ABRIL

¡Buenos días familias y pequeñ@s!

Hoy comienzo dejándoles un nuevo correo electrónico, al cuál me gustaría que me enviaran las imágenes de las tareas que los peques van realizando, fotos de los juegos que se han propuesto, o cualquier tipo de duda que les pueda surgir. Con ello vamos a tratar de hacer un seguimiento de cada uno de los alumn@s y mantener el contacto con las familias. También pueden continuar dejando comentarios al final de las entradas del Blog.

mariaamericascole@gmail.com

Ahora, si ya saben qué día de la semana y del mes es hoy, vamos a comenzar con la clase de Lengua con uno de los juegos que hacíamos en clase y que ya expliqué también por aquí. Se trata de El Ahorcado, una forma sencilla de trabajar la formación de palabras y el nombre de las letras del abecedario. Así que manos a la obra, sólo necesitan papel, lápiz y pensar una palabra para que su hija o hijo la adivine, puede jugar las veces que quiera y pueden ser palabras relacionadas con los animales, la naturaleza, el colegio, los deportes, todo lo que se les ocurra... Recuérdenles que las primeras letras que tienen que decir son las VOCALES, ya que son las más importantes para formar las sílabas o los sonidos. 

Les dejo el abecedario para que tengan una ayuda y sepan qué letras pueden ir diciendo. Y más abajo tienen una imagen de un ejemplo con la palabra "espejo", las letras que no salgan en la palabra las pueden ir escribiendo debajo para que se fijen y no las repitan. ¡Ahora a jugar!

Hora de Mates hoy seguimos con sumas, pero esta vez incluyo algo más difícil que trabajamos los últimos días en clase.

Primero que lean en voz alta las sumas, después que escriban los números en los espacios en vertical (de arriba abajo) como son sumas el orden nos da lo mismo, sin olvidarse del signo + (más). Ahora a resolver, pero cuidado, porque la última suma tiene tres números. Les explico cómo lo hacemos en clase: primero suman dos números, por ejemplo 3+4 (pueden dibujar una "medalla" y escribir el resultado al lado) y después al 7 le suman el número que falta (5). Tengan paciencia sino les sale al principio.

Recuerden que pueden hacerlo en un folio o libreta. Fíjense en que escriben correctamente los números y no bailando la "samba", como bromeábamos en clase, seguro que se ríen. 

OPERACIONES:

8+6=

5+7=

3+4+5=

En Ciencias Sociales les dejo con una tarea sobre las estaciones del año y el tiempo atmosférico. Pero antes vean el siguiente vídeo:

Hoy es una mañana de muchas actividades así que para Ciencias Naturales les propongo que vuelvan a ver los vídeos de esta semana sobre Los Alimentos, Los Peces y  Las Aves. También les dejo un cuento sobre la alimentación saludable. ¡Espero que les guste! Si ya están cansados pueden pasar a la siguiente y última actividad.

Para Emocrea continuamos con el "Diario de una cuarentena", hoy toca dibujar a las personas con las que estás conviviendo estos días en casa, seguro que las quieres muchísimo y que se están ayudando mucho a colaborar estos días en casa. Recuerda que puedes hacer el dibujo en tu libreta.

Ya hemos llegado al final y hoy lo has hecho genial. Atent@ a la pregunta de hoy para que puedas decirme la contraseña secreta e irte a descansar:

¿En qué estación del año estamos?

Pista: empieza por P____________

¡Son estupend@s mis pequeñ@s, hasta mañana!