SEMANA DE CANARIAS

             ESTA SEMANA SERÁ DIFERENTE!!!!!

     Con mucho cariño los profes os hemos programado algo especial !!!!

     DESEAMOS QUE LA DISFRUTEN
😘😘😘😘😘

AGRADECIMIENTOS-VIDEOLLAMADA

¡¡¡GRACIAS POR SEGUIR AHÍ!!!

¡OS QUIERO MUCHO!

INFORMACIÓN DE CENTRO

¡¡¡ATENCIÓN!!!
La próxima semana celebraremos la festividad de  Canarias proponiendo divertidos e interesantes talleres donde podrá participar todo el alumnado del centro que lo desee. 

Así que ya saben, anímense a participar TOD@S!!!!!!

Estén atentos 👀 a la publicación del lunes!!!!!!

NO SE LO PIERDAN😊

¡CHIC@S LES ESPERAMOS CON MUCHÍÍÍÍÍSIMAS GANAS!!!!!!!!!!!!!!

Buen fin de semana.

 El Equipo de Profesores

😘😘😘

INFORMACIÓN DEL TALLER "RECITAL LITERARIO CANARIO"

Queridas familias:

Durante toda la semana que viene, con motivo del Día de Canarias, haremos un parón en las tareas habituales y podremos disfrutar, de lunes a viernes, de una serie de actividades y talleres, cuyos enlaces y horarios podrán ver en un programa de actos que publicaremos en los blogs el lunes 25.

Para aquell@s alumn@s que estén interesad@s en participar en un recital o lectura colectiva de poesía, adivinanzas, refranes, leyendas, palabras canarias, etc, titulado RECITAL LITERARIO CANARIO será el martes 26.

Les animamos a que durante estos días previos a la actividad investiguen y elijan lo que van a leer (una sola cosa por persona), teniendo en cuenta que debe ser referido a Canarias o de un escritor/a  canari@. Al final, les dejamos una serie de  vídeos, enlaces e imágenes que les podrían servir de ejemplo y  ayuda.

Una vez que hayas decidido qué vas a leer o recitar, es muy importante que me envíes un correo electrónico a:

mariaamericascole@gmail.com

Con tu NOMBRE, APELLIDOS Y CURSO

(antes del lunes 25)

Así durante la videollamada, cuando diga tu nombre tendrás que abrir tu MICRÓFONO y leer tu relato.

Os animo a todo@s a participar, si quieres unirte a la videollamada pero no te apetece recitar nada, también estás invitad@.

¡Nos vemos el martes. Un saludo a tod@s!

POEMAS DE CANARIAS

DÍA DE CANARIAS (ADIVINANZAS, REFRANES, CANCIONERO...)

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL VIERNES 22 DE MAYO

¡Buenos días familias y pequeñ@s!

¿Cómo están mis niñas y niños? Estoy segura de que se levantaron tan felices como yo, ya que tod@s saben que hoy es viernes y que a las 12.00 horas tenemos una videollamada.

Hoy quiero que busquen su cuento o libro preferido, pues cuando realicemos la videollamada nos lo van a enseñar al resto y nos tienen que leer el título y si quieren contarnos un resumen de la historia. En un ratito me lo cuentan...

También quería señalar que con motivo del Día de Canarias, a parte de la canción que están preparando, la próxima semana se van a realizar diferentes talleres online, para algunos de ellos necesitarán prepararse alguna cosita, así que atent@s a las publicaciones de hoy en el BLOG, pues daré alguna explicación sobre mi taller.

Comencemos ahora con la clase de Lengua y la HORA DEL CUENTO, también te dejo las fichas de las letras "B" y "V", para que elijas lo que quieras leer. Recuerda que tienes todo el fin de semana y el cuento lo puedes leer a ratitos, o bien una página tú y otra alguien de tu familia, seguro que disfrutan compartiendo la lectura. Para poder descargar el cuento pincha en el siguiente enlace:

MAURO NECESITA UN ABRAZO

Vamos ahora con la clase de Matemáticas, hoy te dejo una ficha interactiva en la que tienes que colocar dentro de la casita a toda la familia del 50. Una vez que acabes tienes que escribir los números con letra en la ficha o en tu libreta. Recuerda que los números de la familia del 50 se escriben separados por la "y", te puedes fijar en la imagen. Seguro que lo haces genial.

Para realizar la ficha interactiva pincha aquí:

CASA DEL 50

Lo están haciendo muy bien mis campeones, vamos a terminar con la actividad de Plástica. La propuesta de esta semana es la realización de dibujos de animales ayudándote de los siguientes vídeos, puedes hacer los que quieras. Recuerda que es muy difícil que te salga perfecto, lo importante es que lo intentes y si te gusta y quieres practicar seguro que poco a poco te van saliendo mucho mejor.

Espero que te haya gustado la idea, recuerda que puedes hacerlo durante el fin de semana y enviarme las fotos de tus dibujos a mi correo electrónico, así que ¡manos a la obra!

mariaamericascole@gmail.com

Y ahora sí, ya hemos llegado al final, la contraseña secreta del viernes me la dirán cuando nos veamos.
Recuerda también tener tu cuento preferido preparado para la videollamada.

Pincha en el siguiente enlace a las 12.00 horas:

VIDEOLLAMADA 1ºB CEIP LAS AMÉRICAS

APOYO IDIOMÁTICO 22 de mayo

Hola chicos/as:
En las actividades de hoy vamos a repasar los días de la semana.
A ver si os acordáis de todos.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/dias

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/dias-siguiente

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/dias-semana

ENGLISH CORNER! FRIDAY, MAY 22nd.

HELLO CHILDREN AND FAMILIES! 😊💂🙋

HOW ARE YOU? 

WE ARE AT THE END OF THE WEEK!, COME ON! 💪😋

TODAY IT IS STORY TIME! "RED LITTLE RIDING HOOD". ENJOY!

WATCH THE VIDEO AND THEN DO THE FOLLOWING ACTIVITY. 

DO YOU REMEMBER WHAT WAS IN THE BASKET?. COMMENT WITH YOUR FAMIY. WELL NOW, CLICK IN EVERY LETTER, LISTEN AND CHOOSE THE CORRECT BASKET. 

RECUERDAS QUÉ HABÍA EN LA CESTA?. COMENTA CON TU FAMILIA. AHORA PINCHA EN CADA LETRA, ESCUCHA Y ELIGE LA CESTA CORRECTA.

My Picnic Basket! by Helen-Loves-Teaching, una ficha interactiva de Helen_loves_teaching
liveworksheets.com

UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.
• Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
• Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
• Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!

teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH! HAVE A NICE WEEKEND! 😊😘

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL JUEVES 21 DE MAYO

¡Buenos días familias y pequeñ@s!

Vamos a comenzar diciendo la fecha y recordando que mañana viernes día 20 de mayo a las 12.00 a.m. vamos a reunirnos en una videollamada tod@s los niños y niñas de la clase de 1ºB.  Estaré deseando verles a tod@s y que me cuenten cómo están. Como todos los viernes, solamente tienes que pinchar en el siguiente enlace para poder entrar:

VIDEOLLAMADA 1ºB CEIP PLAYA LAS AMÉRICAS

Ahora comencemos con la clase de Lengua, hoy toca ficha interactiva sobre el campo semántico y la familia de palabras. Para ello tendrás que ir leyendo cada palabra y arrastrarla a su lugar correcto. Parece difícil, pero si pones atención te va a salir muy bien. Y cuidado, hay 4 palabras que sobran con las que tendrás que construir una oración final. ¡Seguro que lo consigues!

Campo semántico y familia de palabras., una ficha interactiva de AaronGomez
liveworksheets.com

Continuamos con la clase de Matemáticas y hoy vamos a seguir resolviendo problemas. Para ayudarte te dejo los pasos de cómo debes resolver problemas y colocar los números de dos cifras en la suma y la resta. Recuerda también empezar a sumar y restar siempre por las Unidades. ¡Seguro que ya lo haces genial!

Lo están haciendo súper bien, ahora para la clase de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales les dejo unos vídeos nuevos sobre la alimentación de los animales y sobre cómo se formaron las Islas Canarias. Espero que se diviertan y que aprendan muchas cosas sobre las islas y sus paisajes.

Y hoy para la clase de Emocrea les dejo con otra ficha interactiva sobre El monstruo de colores y las emociones ¿Te acuerdas? Seguro que sí.

El monstruo de los colores, una ficha interactiva de saramartinez7
liveworksheets.com

Ya hemos llegado al final queridos peques, pero antes de despedirnos me tienes que decir la contraseña secreta del miércoles, atención a la pregunta:

Además de las islas de Tenerife y La Gomera. 

¿Qué otras islas canarias conoces?

Pista: en total son 8.

¡Hoy os envío decenas de besos!
Estoy muy orgullosa de todos vosotr@s.

mariaamericascole@gmail.com

CUENTOS DÍA DEL LIBRO

Como ya saben, con motivo de la celebración del Día del Libro, les pedimos que crearan un cuento cuyo final fuera "El coronavirus se ha acabado". Pues bien, a raíz de esta actividad, se ha creado en el centro una serie titulada "La casa de los cuentos" compuesta de varios capítulos de 5 minutos cada uno, aproximadamente, en los que poder ver todas las historias que el alumnado del centro ha creado. En nuestro blog solo veremos publicados los capítulos en los que aparece alumnado de nuestra clase, pero, si desean ver todos los capítulos que se vayan publicando solo tienen que dirigirse a la siguiente dirección: www.americaspadres.blogspot.com

¡Ahora vamos a disfrutar de un capítulo!

CAPÍTULO 10

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MIÉRCOLES 20 DE MAYO

¡Buenos días familias y pequeñ@s!

¿Cómo están hoy mis campeones? Ya vamos a mitad de semana y seguro que están saliendo a dar muchos paseos y están pudiendo ir a visitar a algún amiguit@ y a algún familiar. ¡Qué bien!

Hoy les voy a dejar la letra de la canción de Canarias para que se la puedan aprender mejor. Espero que ya estén practicando.

Ahora sí, después del ensayo, comencemos con la clase de Lengua con una actividad de repaso. Lean con mucha atención e intenten escribir las palabras sin copiarlas de ningún sitio, si se equivocan no pasa nada, aprovechen también para aprender nuevo vocabulario.

Seguimos con la clase de Matemáticas y hoy les dejo una ficha interactiva en la que tienen que sumar números en una pirámide. Es sencillo pero igual al principio les cuesta un poco, que no se preocupen, en la ficha aparece un vídeo en el que se les explica cómo hacerlo. Hoy para acceder a la ficha debes pulsar en el siguiente enlace:

FICHA DE MATEMÁTICAS

Cuando termines, no te olvides de enviarme los resultados a  mi correo electrónico como siempre.

Vamos ahora con Ciencias Naturales y seguimos repasando los animales carnívoros, herbívoros y omnívoros con la siguiente ficha interactiva, aparecen muuuuuchos animales diferentes, así que no pasa nada si tienes muchos fallos, yo también me he equivocado al hacerla, lo importante es aprender e intentarlo. Y si te parece muy larga, no hace falta que la hagas entera. ¡Suerte campeones!

Clasificación de animales según su alimentación, una ficha interactiva de NATALIEALONSO
liveworksheets.com

Y ahora sí ya hemos llegado al final, pero antes debes decirme la contraseña secreta del miércoles, atención a la pregunta:

¿Cómo se llama la isla que aparece en la canción de Canarias que estás aprendiendo?

Pista: es la isla que se ve desde la playa de Las Américas, seguro que la has visto muchas veces.

¡Muy bien mis campeones!

Lo están haciendo fantástico.

mariaamericascole@gmail.com

APOYO IDIOMÁTICO 20 de mayo

Hola chicos/as:
En las actividades de hoy vamos a repasar los medios de transporte en español.
A ver qué tal os sale.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/transportes/medios-1

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/transportes/medios-4

MATERIAL CLASE ONLINE DE EDUCACIÓN FÍSICA JUEVES 21 DE MAYO

Buenos días queridas familias, aquí les voy a dejar el material que vamos a utilizar en la clase de mañana jueves: 

- 3 recipientes o similar (papelera, caja, cajón...).

- 3 bola de calcetines.

- 1 mochila.

- 6 rollos de papel higiénico.

- 1 cartón de papel higiénico (el canutillo sin papel).

- 1 cepillo.

ENGLISH CORNER! WEDNESDAY, MAY 20th.

GOOD MORNING CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋

HELLO, HOW ARE YOU? 😋

DO YOU LIKE BROCCOLI? 

WATCH THIS VIDEO AND THEN DO THE FOLLOWING ACTIVITIES.

UNE CADA ALIMENTO CON SU NOMBRE. DESPUÉS ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA.

Some food, una ficha interactiva de Nevenmar
liveworksheets.com

COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES, CON "I LIKE" O "I DON'T LIKE" Y LA COMIDA QUE CORRESPONDA.


EX: "I DON'T LIKE SOUP".

I like - I don't like, una ficha interactiva de Nevenmar
liveworksheets.com

UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.

• Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
• Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
• Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!

teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH!

HAVE A NICE DAY! 😍😘

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MARTES 19 DE MAYO

¡Buenos días familias y pequeñ@s!

¿Cómo se encuentran hoy? ¿durmieron bien? Espero que sí, y que después de este súper saludo que tengan mucha energía para realizar la clase de hoy. Ya saben que comenzamos con la rutina de la fecha, ¿recuerdan todo lo que tienen qué saber?...

Comenzamos la clase de hoy con las actividades de Religión y Valores. Los alumn@s de Pili saben que tienen sus actividades en el blog de Religión:

americascolereligión.blogspot.com

Por aquí, les dejo con el vídeo de Valores de hoy, lo pueden ver en familia para comprenderlo un poquito mejor.

Ahora piensa y contesta: ¿Cómo se llama el protagonista de la historia? ¿qué arrastra siempre consigo? ¿cómo es Lorenzo? ¿y cómo se siente después de que le ayuden?. Si quieres puedes dibujarlo o enviarme un audio a mi correo electrónico. Estaré deseando escucharte.

Seguimos con la clase de Lengua, os dejo una ficha sobre los sustantivos que son los nombres de las personas, los animales, los lugares o las cosas.

Primero lee los sustantivos, después lee cada oración y elige los sustantivos correctos, los que escribas los vas tachando para que sea más fácil. Al final copia la oración y no olvides volver a leerla para comprobar que la has escrito bien, si encuentras algún fallo, a corregirlo.  Seguro que lo haces muy bien.

Vamos ahora con la clase de Ciencias Sociales y les dejo una ficha interactiva sobre los paisajes de costa. Lo vas a entender genial, pues tú vives en la costa, ¿sabes lo qué es? Seguro que sí, mira este vídeo para aprender un poquito más y después realiza la ficha y envíame los resultados. 

Elementos paisaje de costa, una ficha interactiva de Laura_75
liveworksheets.com

Y por último para Emocrea les dejo esta actividad para que escriban o dibujen los deportes que han practicado durante estos días. Recuerda que hacer deporte, es muy importante para la salud, yo en casa he practicado yoga y ahora también he ido a correr y a nadar en el mar. Me siento feliz después de practicar cualquiera de ellos, ahora cuéntame qué haces tú.

Ahora sí ya hemos llegado al final, pero antes debes decirme la contraseña secreta del martes, atención a la pregunta:

¿En qué isla del archipiélago de Canarias vivimos?

Pista: es muy fácil, empieza por la letra "T"

¡Hasta mañana mis tesoros, lo están haciendo genial!

No olviden enviarme sus actividades y audios a:

mariaamericascole@gmail.com

DÍA DE CANARIAS

¡¡¡HOLA CHIC@S!!!

Se acerca el Día de Canarias y para celebrarlo vamos a realizar una actividad todos juntos. En la imagen de abajo tienen las instrucciones.

Me encantaría y me haría mucha ilusión que participarais todos y todas, cuantos más, mejor. 

RECUERDA grabar tu vídeo en horizontal.

Si no sabéis como enviarlo escribidme a mi correo y os indico cómo hacerlo. 

¡¡Anímense!!

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL LUNES 18 DE MAYO

¡Buenos días familias y pequeñ@s!

¿Cómo están mis niñas y niños? ¿qué tal han pasado el fin de semana? ¿salieron a dar un paseo? Yo sí, he salido a pasear y también a correr y me ha dado mucha energía para comenzar el día.

Así que vamos a empezar pensando en la fecha, recuerda que tienes que saber: día de la semana, mes, día del mes, año, estación y tiempo atmosférico.

Seguro que lo has hecho muy bien, vamos entonces con la clase de Lengua y como todos los lunes vas a hacer un dibujo en el que me cuentes algo de tu fin de semana, recuerda escribir un TÍTULO y si te apetece me lo puedes explicar en un audio, estaré deseando escucharte y responderte.

Continuamos con la clase de Matemáticas, para hoy vamos con un trabajo de numeración, van a ver que es bastante sencillo, como el viernes hicieron la FAMILIA DEL 40 súper bien, vamos a hacer una actividad con los números hasta el 49.
¡Cuidado en el último ejercicio, pues hay que contar de 2 en 2! Te dejo la tabla del 100 por si necesitas ayuda.

Para la clase de Ciencias Naturales, seguimos con los animales, hoy vamos a aprender cómo se clasifican según su alimentación, en: carnívoros, herbívoros y omnívoros. Para entenderlo bien, primero observa el vídeo con atención y después realiza la ficha interactiva, cuando hayas terminado, recuerda enviarme los resultados a mi e-mail.

Clasificacion de los animales, una ficha interactiva de Sara14
liveworksheets.com

Y esto es todo por hoy mis campeones, pero antes de despedirnos me tienes que decir la contraseña secreta del lunes, atención a la pregunta:

¿Los seres humanos somos carnívoros, hervíboros u omnívoros?

Pista: los cerdos y los osos también lo son.

¡Muy bien mis campeones!

Lo hacen genial, les deseo que tengan un feliz lunes.

No olviden mandarme sus actividades, audios y vídeos a:

mariaamericascole@gmail.com

Educación Física en familia

Buenos días queridas familias, les recuerdo que para mantener una vida saludable es aconsejable que realicen actividad física diaria, por ello desde Educación Física todas las semanas les ponemos enlaces para poder combatir los efectos no deseados del sedentarismo y de las circunstancias a las que estamos sometidos.

Además de ello, llevando a cabo una de las 3 opciones que les marcamos pueden subir nota como ya les dijimos en anteriores publicaciones:

- La primera opción es participar a través de ZOOM en las CLASES ONLINE, que para 1º, 2º y 3º son los jueves de 11:00 a 11:40 horas y para 4º, 5º y 6º desde las 13:00 a las 13:40 horas del mismo día, aquellas personas que aún no lo hagan pueden solicitar participar enviándome un correo a mariocadenasgomezef@gmail.com. 

- La segunda opción es mandar grabaciones del alumnado llevando a cabo la práctica que le hemos mandado esta semana en esta publicación.

- La tercera y última opción es contestar a unas cuestiones sencillas:

• ¿Qué juegos canarios conoces?
• ¿Cómo resolvemos los problemas en clase de Educación Física?
• Explica el juego que más te haya gustado que hayas hecho en Educación Física. 

A continuación les dejo el genially que hemos elaborado, si pincháis en la manita que sale arriba a la derecha, se marcarán todos los enlaces donde podéis pinchar (no tengáis en cuenta en esta ocasión, el enlace de cómo vamos a evaluar):

ENGLISH CORNER! MONDAY, MAY 18th.

HELLO CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋

ARE YOU READY TO START ANOTHER WEEK!, HERE WE GO!

I HOPE YOU HAD A HAPPY WEEKEND!.

TODAY WE ARE GOING TO DISCOVER THE FIVE SENSES.

WATCH THIS VIDEO.

NOW, LET'S SING TOGETHER!


IT'S TIME TO WORK, DO THE ACTIVITIES OF THE WORKSHEET. IT' VERY SIMPLE!

5 senses, an interactive worksheet by APR
liveworksheets.com

UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.

• Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
• Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
• Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!

teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH!

HAVE A NICE DAY! 😍😘