¡Buenos días familas y pequeñ@s!
Comenzamos el martes como siempre con la rutina de la fecha y del tiempo. Y les recordamos que Pili, la maestra de Religión, tiene su propio Blog para los alumn@s que cursen su asignatura, así que pueden acceder a él de la misma manera que entran a éste.
Ahora sí vamos con la clase de Lengua, para ello les dejo el repaso de las siguientes letras:
za-zo-zu
ce-ci
ja-je-ji-jo-ju
Vamos ahora con Ciencias Sociales, por cierto ¿qué tal les fue con el Cuaderno de Viaje? ¿se les ocurrió algo? ya me contarán... Hoy seguimos repasando los medios de transporte, les dejo la siguiente actividad junto a varios vídeos, espero que les guste.
Para el área de Emocrea hemos pensado en una actividad que les sirva para identificar y regular sus emociones.
En estos días seguro que han notado cómo sus hijos e hijas pueden sentirse más frustrados, tristes, furiosos o sensibles de lo normal. Si esto ocurre, procuren hablar con ell@s, buscando siempre un momento de tranquilidad, para que sean sus hij@s los que con su ayuda pongan nombre a esas emociones y piensen qué les ha llevado a sentirse así y si pueden hacer algo para solucionarlo. También recomendamos que ustedes hagan lo mismo y les expliquen cómo se sienten, por qué y qué pueden hacer entre todos para revertir la situación.
Les dejo una recomendación que cuando la leí me encantó, es de Álvaro Bilbao, un neuropsicólogo al que recomiendo que sigan y lean, ya que les ayudará a educar en positivo, algo tan importante en estos días de confinamiento. Y también les dejo unas actividades que pueden utilizar si creen que les puede servir de ayuda en esto de regular y controlar las emociones.
Ánimo familias, sabemos que están pasando por una situación difícil, pero seguro que lo están haciendo genial, recuerden que los adultos también nos equivocamos y está bien que los niñ@s lo sepan. ¡Nadie es perfect@!
Esto es todo por hoy familias, me despido enviando un abrazo enorme a mis niñas y niños y con un mensaje de ánimo para ustedes.
